Gute Praxis: Digital Coach – der Motor für die Digitalisierung in Unternehmen

Berufsbildung

Die Ruhr-Universität Bochum hat in einem Erasmus+-Projekt gemeinsam mit ihren Partnern die Rolle des „Digitalen Coachs“ inklusive Selbstlernmodule entwickelt.

Neue digitale Technologien, insbesondere Künstliche Intelligenz (KI), verlangen Anpassungen in der Unternehmenskultur, die Neugestaltung der Arbeitsprozesse und den Auf- und Ausbau von neuen Kompetenzen. Um diese Veränderungen wirkungsvoll umzusetzen, hat die Ruhr-Universität Bochum in einem Erasmus+-Projekt gemeinsam mit ihren Partnern die Rolle des „Digitalen Coachs“ inklusive Selbstlernmodule entwickelt.

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