Mit 443 Anträgen ist die erste Antragsrunde für die Akkreditierung im Schulbereich erfolgreich beendet. Ein positiver Auftakt für die im nächsten Jahr startende nächste Generation des europäischen Bildungsprogramms Erasmus+.
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Ist meine Idee gut? Wie finde ich Kundschaft? Wieviel Geld muss ich verdienen? Wer sich selbständig machen will, hat viele Fragen. Den Zugang zu Informationen und Hilfen für Menschen mit Behinderungen, die sich selbstständig machen wollen, verbessern - das war das Ziel des Erasmus+-Projektes Disabled + Self Employed (DSE).
Podcast zum Mehrwert von Erasmus+ für das Handwerk
Die praktische Umsetzung der Inklusion von Menschen mit Behinderungen in der beruflichen Bildung stellt nach wie vor eine große Herausforderung dar. Die Strategische Partnerschaft INCLUTRAIN beschäftigte sich daher mit dem Thema der personenzentrierten Bildung und entwickelte ein Berufsbildungsrahmenkonzept, in dem die individuellen Fähigkeiten der Auszubildenden im Fokus stehen. Erprobt wurde das Ganze im landwirtschaftlichen Kontext.
Wie wichtig eine gute Zusammenarbeit mit den Partnerorganisationen im Ausland ist, das zeigt das Erasmus+-Projekt des evangelischen Krankenhauses in Oldenburg. Schon seit Jahren können die dortigen Auszubildenden den Mehrwert von Auslandspraktika erleben. Sie arbeiten im niederländischen Groningen in einem großen medizinischen Zentrum und lernen dort den Theorie-Praxis-Transfer beider Länder kennen.
Im SARAH-Projekt wurden Personen aus dem Sozialbereich zusammengebracht. Gemeinsam haben die Projektpartnerinnen und -partner gelungene Beispiele zur Integration von ausgegrenzten Personengruppen in ländlichen Gegenden zusammengetragen und daraus Handlungsempfehlungen abgeleitet.
Eine neue virtuelle Wissensplattform bietet deutschsprachigen Fachkräften in der offenen Kinder- und Jugendarbeit Unterstützung bei ihrer täglichen Arbeit. Wie es den drei Fachverbänden aus Deutschland, Österreich und der Schweiz im Rahmen einer Strategischen Partnerschaft gelang ein anwenderfreundliches Recherche-Tool zu schaffen, berichtet Martin Bachhofer von der Arbeitsgemeinschaft Jugendfreizeitstätten Baden-Württemberg e.V. in Stuttgart.
